最近，「一起练琴」的应用发布上线了。这个事情，对琴童家长来说，是值得关注的。
话说，开发「一起练琴」app 的我，就是个琴童家长。为学小提琴的女儿当陪练的郁闷、痛苦的经历，让作为程序员的我，决定做个 app 来代劳：咱自己不怎么懂小提琴，app 能听懂琴声也行啊。于是，就有了这个 app。
这个 app 能够帮上什么忙呢？当前来说，它能够通过监听练习的琴声，来评价音高、节奏这两个指标上的偏差。比如，初学者比较容易犯的错误是忘记了升降号，音高错了半个音，该升没有升，或该降没有降，或者有时候该还原了，这些 app 都能够指出来，以便及时修正。
相信琴童家长对这样的经历印象深刻：通过各种软磨硬泡，各种刻苦练习，小孩好不容易把一首乐曲练习得相当熟练了。家长想，这首曲子终于可以过关了吧，已经练了 2 个月了。到了老师那里，说还有 3 个错音，其中有 2 个音是上次明确指出来过的，这次还是不能过关。老师又不得不花时间来纠正小孩的这类基本错误。作为家长的你崩溃了：老师要求严格当然没错，但是我也听不懂小孩有没有错音呀，我如何帮她纠正呢？并且因为之前「错」的已经练习得很熟练了，纠正更加困难了。
老师会告诉你，最好的方法就是，从最刚开始练习一首新乐曲时，就要很慢地一个音一个音练准确，这时可以对着调音器。但作为家长的你，你发现这个执行相当不容易。
其实更好的办法是，家里的陪练是真的懂行的。你也发现，某小孩家长是行家，小孩学习乐器就厉害多了。但我们抱怨自己不懂是不能解决问题的。我们需要借助工具。
关于学习有一本叫《刻意练习》的书挺火。这本书的一个核心观点是，高效的学习需要做到「即时反馈」：每次练习的时候，都要能达到快速的反馈。越快越好！
谈到即时反馈，还有一个基本的观点是：为什么学渣玩游戏反而玩得非常好？为什么他们如此沉迷于游戏？这是因为，我们称之为「学习」的学习，给予的即时反馈不够，而游戏的设计的核心要素就在于即时反馈。
在乐器学习这个事情上，大量的练习是必不可少的，而且要每天都保证一定的量。对于琴童的学习，几乎只能是家长来充当这个陪练的角色。而大多数家长在音乐上的专业知识是很有限的。所以，就造成了前文所说的家长的困扰。
有个专门的学科叫计算机音乐，就是研究如何在音乐领域引入计算机，以提高各方面的效率。「一起练琴」app 就是基于计算机音乐提供的算法来识别音乐，当前可以给出音高、节奏两个基本指标的评价。小孩练琴时只需要打开相应的乐谱，都不需要手去操作点击屏幕，让 app 听到琴声，这段练习结束时就可以给出评价了。
这样我们就完美地解决了练琴中「即时反馈」的问题。对于一首新的乐曲，刚开始可能只有 50 分，但经过反复练习，我们可以看到在进步，逐步达到 80 分、90 分。去老师那儿回课，老师也不必再花时间来纠正琴童的音高、节奏错误这种最基本的问题了，而是把时间花在更高级的技巧上。
人类进步的阶梯，是基于不断发展的科技来构建的，是基于不断使用更先进的工具来达成的。不只是工业上的，现在艺术领域也在逐渐可以引入科技，以加快我们学习的进程。
期待「一起练琴」成为家长与琴童的好工具！
或者到苹果的应用商店（App Store）下载名为「一起练琴 - 小提琴智能助手」的应用。
同时也很期待你加 LittleQvQ 这个微信好友，我们可以把你加入相关的讨论群组，大家一起交流共同进步。
以下是一个基础的 app 使用视频。