奇迹的背后:先天双耳失聪的大提琴女孩
人物故事、音乐教育

奇迹的背后:先天双耳失聪的大提琴女孩

1260 字 约 4 分钟

下周三 19:30,

我们的直播间将迎来一位非常特别的嘉宾——尹妈妈。

她是一位极其坚韧的母亲。 

她的故事,关于母爱、关于坚持,更关于一个打破常规的“奇迹”。

尹妈妈的女儿名叫刘静远(今年 12 岁),是一个天生双耳失聪的孩子。

对普通人来说,听见声音是本能;

但对小静远来说,听见声音只能依靠昂贵的“人工耳蜗”。 

因为一只耳蜗就要 30 多万,当年 3 岁做植入手术的钱全是借来的。为了还债和后续的语言康复,家里经济非常艰难,所以女孩至今仅仅只有一只低配版的人工耳蜗。

人工耳蜗听到的声音,和我们真耳朵听到的完全不一样。 

它听到的声音往往是干瘪、失真、有缺失的,还会受距离和环境的很大影响。

普通人耳拥有数以万计的听觉神经细胞,而人工耳蜗覆盖的声音频率很有限。

但就是在这个连专家都觉得“不可能”的听力条件下,女孩不仅学会了唱歌,还拉得一手优美的大提琴! 

国内的听力学专家了解后,直呼这是个奇迹!

不完美的“耳朵”,却拉出完美的琴声 这背后,是母女俩难以想象的付出。

因为听力的限制,小静远需要花费比常人多得多的时间去理解音准。

常年练习大提琴,她拇指第一关节处磨出了厚茧,小拇指指节也因劳损长出了结节。 

即便如此,她依然凭着热爱和坚韧,成为了湖南省青少年室内乐团大提琴副首席,甚至随团远赴奥地利维也纳、意大利米兰等地演出,还被维也纳国家大剧院指挥家点名表扬!

刘静远说:“每个人都是不一样的烟火,我所拥有的一切,构成了独一无二的我。缺憾和不完美才是真正的人生。”

在下次直播中,我们将向尹妈妈请教:

  1. 1. 在孩子几个月,没有通过听力测试,得知双耳失聪的时候,那一刻能和我们讲讲吗?

  2. 2. 当初是怎样的契机,让您决定让听力受损的女儿去挑战对音准要求极高的大提琴?

  3. 3. 在孩子学琴的过程中,因为听力差异,遇到过最崩溃的瞬间是什么?您是如何带孩子克服的?

  4. 4. 咱们普通孩子学个乐器天天都在家里闹别扭,静远学琴这么难,她有没有哭着说“妈妈,我不想练了”的时候?如果有,您是怎么哄她、陪她度过那个阶段的?

  5. 5. 静远在青少年乐团里,周围都是听力正常的孩子。刚开始的时候,她能跟上大家的节奏吗?从独奏到合奏,这个过程是如何适应的?乐团里的老师和同学们,是怎么跟她打配合的?

  6. 6. 面对经济压力和孩子教育的双重重担,您是如何调整自己心态的?

  7. 7. 静远现在这么优秀,大家都叫她“奇迹女孩”。作为妈妈,您未来是真的希望她成为一名职业的大提琴家,还是对她有其他更简单的愿望?

欢迎大家补充问题 关于尹妈妈和小静远的奇迹故事,您有什么想问的吗?大家可以在评论区或群内留言我们代为转述。

欢迎大家预约直播间,不见不散,一起感受这份超越声音的爱!

返回 Blog